ギターレッスンと演奏の日記 from 富川ギター教室

クラシックギターの「伝道師」富川勝智のギター教室でのレッスン活動と演奏活動の記録です。

指揮法

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音楽表現を考えるためのヒント4

表現力っていうのはなんでしょうか?そしてどのように学ぶべきなのか?ということをテーマに連載しております。(今のところ、5回まで連載するつもりです!)

今までの記事はこちら↓

音楽表現を考えるためのヒント1
音楽表現を考えるためのヒント2
音楽表現を考えるためのヒント3

ということで「音楽表現を考えるためのヒント」第四回!


今回はこの3つのうち、リズムについてお話ししてみたいと思います。
リズムについては、今までもこのブログで何回か扱ってきました。

例えば、以下の記事。
リズム・パルス・拍節を整理するために!
 

また日曜ワークショップでも、扱ってきたテーマです。
音楽の知識を得ること、そして実践すること 


今まで、個人レッスンやワークショップでずっと私が、言い続けていたことは「リズムとパルスと拍節をしっかりと定義づけてください」ということでした。音楽を専門に学んでいる方、教えている方でも、曖昧に定義付けている方が多いのが現状です。

では、順を追ってみていきましょう。

拍節とはなにか?について考えるためには以下の本が参考になります。


藤原氏の本は、拍節のプロポーションについて実に明快に説明しています。この本で述べられていることをもとに、指揮法の図形などを研究してみると勉強になると思います。 指揮法についてもいろいろな本がでていますが、藤原氏の自然リズムのプロポーションと近い発想をもっているのは以下の本です。

増田宏三
パンセ・ア・ラ・ミュージック
2003-05-29

増田 宏三先生の本は現在入手困難かもしれません。もし、古本などでも入手できれば、是非!…とてもわかりやすい「指揮法」のテキストです。

ベーシックな指揮法の本としては、これです。

【改訂新版】 指揮法教程
斎藤 秀雄
音楽之友社
2010-02-24


この本だけだと、堅苦しくて、わかりにくい…という方にはこの「斎藤式指揮法」の参考書としてこの本がおすすめです。


この高階正光さんの著書は「隠れ名著」だと思います。斎藤式指揮法を「どう教えるのか?」という観点から書かれています。生徒さんとの対話形式で書かれているので、何を注意したらよいのか…ということが読みながらわかります。

指揮法の本を中心に紹介してきましたが、指揮図形のプロポーションに「拍子らしさ=拍のプロポーション」が含まれています。このプロポーションを自分のなかにとりいれることで、二拍子らしいプロポーション、三拍子らしいプロポーションが理解されます。

指揮法を学ぶことは自分の身体のバランスを整えることにもつながりますので、楽器演奏全体にも良い影響を及ぼします。そのためにも指揮法の研究はとても有意義です。

さて、次はリズムについてです。

リズムとは何かを理解するためには以下の本が参考となります。

音楽のリズム‾その起源、機能及びアクセント‾ (要約版)
マティス・リュシー
中央アート出版社
2008-03-26


もう一歩踏み込んで「リズムとはなにか?拍との違いは?」ということを考察したい方には以下の本をお読みください。


 

ジゼール・ブルレによる定義は以下のようなものです。引用します。

「真性な音楽的なリズムとは自由リズムであり、正確にいえば繰り返しを逃れるリズムである。そこで行われるのは似たもの回帰であって、同一なるものの回帰ではない。=拍子は反復し、リズムは更新する」



上記の著作がリズム全般を考える上では必読と言えます。もう一冊、リズムを考える上で必読書があります。

音楽のリズム構造―新訳
G.W.クーパー
音楽之友社
2009-03-09


旋律のリズムについてよくまとまっている本です。認知心理学的なアプローチで書かれています(マイヤーはその分野での巨匠です!)。

音楽の認知心理学的なアプローチって何?という方は、以下のブログ記事を参照していただけるとちょっとわかるかもしれません。
期待と裏切り

上記記事から引用します。


上記のように一定のテンポで弾いていく場合も、テンポが詰まっていく場合もテンポが緩まってくる場合も「期待」があります。「あ、次の拍の点はここに落ちてくるな!」という「期待(予測)」です。しかし、それが「裏切られた場合」、聴き手の驚きを招きます。失望ですね。これはいずれにしても「緊張感」を導きます。


この期待と裏切りを音の長短の組み合わせ(つまり、リズム)で分析していったのが上掲書となります。最初わかりにくいかもしれませんが、じっくりと読んでみるとたくさんのヒントが得られます。

もう少し、このあたりを噛み砕いて知りたい方は以下の著作もおすすめです。


マイヤーの理論などについて、わかりやすく説明しています。

リズムというと伴奏の意味でしか知らない人が多いですが、旋律にもリズムがあります。そして、音楽において「リズムが一番大切」と言い切る人もいます。そのくらい大切なものですので、しっかりと勉強していってくださいね!


パルス、リズムと拍節、拍感…それぞれの用語を丁寧に各自定義を考えていってください。そして、楽曲の中で応用していってください。そうすることで「音楽は生命力の満ちた」ものとなります。

では、「音楽表現を考えるためのヒント5」へ続きます!

音楽表現に関しては、次回の日曜ワークショップでも扱います。 

表現力についてヒントを得たい方…ぜひ日曜ワークショップ「表現力アップの秘訣!」に参加ください! 
詳細はこちら! 

指揮法講座・・・指揮法受講は定員締め切り!

昨日もお話しましたが、12月28日〜30日まで藤井眞吾先生による指揮法講座を開催します。一部申し込みを締め切らせいただきます。

詳細は下記のリンクを参照のこと。

クラシックギタリストのための指揮法講座


クラシックギタリストを対象とした「指揮法講座」です。

指揮法受講生の申し込みが定員となりましたので、締め切らせていただきます。

指揮法聴講生(アンサンブルメンバーとしても参加)はまだ数名大丈夫です。受講を考えている方は是非お早めに申し込みください。

一般聴講も多数の参加者が見込まれます。こちらも会場のキャパシティの問題がありますので、できるだけ御予約ください。場合によっては、一般聴講(当日)はお断りする可能性もございます。







指揮法講座の前日に行なわれるコンサートも是非!!

指揮法講座受講生割引もあります。

チケット予約はメールでも承っています!(tommig@livedoor.com)

→お名前と人数をお知らせ下さい。

藤井眞吾 ギターと作品の夕べ

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藤井眞吾先生の指揮法講座受講生締め切り間近!!

12月28日〜30日まで藤井眞吾先生による指揮法講座を開催します。

詳細は下記のリンクを参照のこと。

クラシックギタリストのための指揮法講座


クラシックギタリストを対象とした「指揮法講座」です。

現時点で、指揮法受講生の申し込みが4名、指揮法聴講生(アンサンブルメンバーとしても参加)が10名です。一般聴講はまだ余裕があります。

指揮法受講、指揮法聴講ともあと数名で申し込みを締め切ります。

実際にギターアンサンブルを指揮しながら学べる滅多にないチャンスです!!

参加ご希望の方はお早めに申し込みください!



指揮法講座に先立って行なわれるコンサートもよろしくお願いします。

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藤井眞吾先生による指揮法講座詳細決定!

前にもちょっとだけ告知していましたが、今年12月28日〜30日まで藤井眞吾先生による指揮法講座を開催します。

開場や受講料など、その詳細が決まりましたので、下記リンクを参照してください。

クラシックギタリストのための指揮法講座


クラシックギタリストを対象とした「指揮法講座」です。

参加形式には指揮法受講生、指揮法聴講生、一般聴講生の3タイプがあります。

指揮法受講生は指揮を実際に振ります。指揮法受講生はアンサンブルメンバーとして参加していただきます。つまり指揮法受講生は実際にアンサンブルを指揮しながら、勉強するというわけです。

この指揮法のために藤井先生がオリジナルのアンサンブル曲を書いてくれます。

一般受講生は、その様子を見ながら、勉強していただく…ということです。

実際にアンサンブルをどのように導いていくのか…を学ぶことができる「実践的な」講習会となる予定です。

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